MXY8000 - 9 - светодиодный комбинированный экспериментальный прибор

I. Описание продукции

С постоянным прогрессом общества, быстрое развитие полупроводниковой промышленности, светодиоды, как один из продуктов, быстро появляются на улицах: домашние энергосберегающие лампы, светодиодные телевизоры, небольшие магазины коммерческих рекламных щитов, торговые центры с большими экранами и так далее, различные новые продукты появляются в бесконечном потоке. Этот прибор включает в себя множество применений LED: статический дисплей, динамический дисплей, монохромный дисплей, двухцветный дисплей, принцип трех основных цветов, светодиодная решетка, светодиодный рекламный щит, демонстрация аудиодекодирования светодиодных ламп, с помощью этого продукта, студенты могут укрепить практические возможности, на основе понимания принципа, один блок - панель спроектировал светодиодный решетку любой длины. Создайте прочную основу для студентов, которые хотят работать в индустрии светодиодного дизайна, чтобы идти в общество.

II. Цель преподавания

1. освоить принципы светодиодного статического и динамического отображения, сравнить их преимущества и недостатки, спроектировать схемы в соответствии с фактическими потребностями;

2. освоить принцип светодиодного дисплея с тремя основными цветами (RGB) и настроить различные цвета со ссылкой на цветовую таблицу RGB (256×256×256);

3, освоить принцип отображения светодиодной решетки, чтобы студенты могли использовать одну машину для управления светодиодной решеткой отображения китайских иероглифов и простых изображений;

4. Основываясь на понимании принципа управления светодиодным дисплеем, можно использовать панель ячейки, чтобы собрать дисплей любого размера и управлять им с помощью одной машины;

5, LED забавные приложения: светодиодные лампы показывают частоту музыки;

6. Редактировать отображаемый контент с помощью специального программного обеспечения и отображать его через светодиодный рекламный дисплей;

III. Функции прибора

Эксперимент по статическому отображению одной цифровой трубки;

2) эксперимент по динамическому сканированию четырехразрядной цифровой трубки;

Эксперимент RGB с трехцветной светодиодной настройкой;

4, 8 * 8 Синие светодиодные решетки Китайские иероглифы и эксперименты по отображению изображений;

5.Эксперимент по аудиодисплею светодиодных ламп;

6, красно - зеленый двухцветный (32 * 64) светодиодный рекламный экран отображает эксперимент по редактированию контента;

IV. Ожидаемый эффект

Благодаря этому учебному инструменту, студенты могут иметь более глубокое понимание принципа отображения, принципа цвета, монолитного программирования языка C, загрузки, отладки, принципа отображения светодиодных панелей, с более глубоким пониманием, от чувственного понимания до рационального освоения. Если студент обладает всеми знаниями, он может самостоятельно спроектировать монохромный светодиодный монохромный дисплей любой длины. Чтобы спроектировать двухцветные или более продвинутые полноцветные дисплеи, необходимо углубить изучение языка C и контроллеров.